拼音:wèi lái xué
词性:名词
注音:ㄨㄟˋ ㄌㄞˊ ㄒㄩㄝˊ
结构:未(独体结构)来(独体结构)学(上下结构)
造句
自然辩证法的研究领域也大大拓展,分化出科学学、未来学、科学社会学等分支学科。
关于“未来学”有这样一种说法人们所预测出的并不是我们相信会成为现实的,而是我们希望会成为现实的。
世界著名未来学家、《大趋势》一书作者约翰·奈斯比特在会上表示,近日奥巴马政府出台的以促进出口方式来刺激经济的计划效果可能为零。
“午后到”,打一新兴学科,谜底“未来学”,多时髦呀。
这样的未来人类将与现在的我们在文化上甚至神经类型上都会有巨大差别。他们很可能是未来学家或者哲学家们所称为的后人类或者超人类。
现在,多数时间在读书,与多数的老头老太太不同,我不爱读什么休闲养生类的书,而是时髦的管理学、未来学、预测学。
难道有关领导真的像哲学家那样,仰望星空思索未来而忘记了市民的实际需要吗?如果真的这样,这样的官员可以去大学教哲学或者未来学。
生存的第一定律是:没有什么比昨天的成功更加危险。未来学家托夫勒。
银行和大多数未来学家所吹捧的无现金货币这一传统观点,至多是对现在运行的普通信用卡系统的全面推广。
计算机战。包括未来学家的各种猜想,其中有些是奇思妙想,有些是无稽之谈。
解释
一门为解决如何面临未来而发展成的新兴学问,主要的工作是对未来社会的预测、计划和管理等问题,从事理论与实证的研究,并求其系统化和总合化。
字义分解
未wèi(1)不;不曾:~便。(2)(名)地支的第八位。参看〔干支〕。
来读音:lái1.从别的地方到说话人所在的地方(跟“去”相对):~往。~宾。~信。从县里~了几个干部。
2.(问题、事情等)发生;来到:问题~了。开春以后,农忙~了。
3.做某个动作(代替意义更具体的动词):胡~。~一盘棋。~一场篮球比赛。你歇歇,让我~。何必~这一套?
4.趋向动词。跟“得”或“不”连用,表示可能或不可能:他们俩很谈得~。这个歌我唱不~。
5.用在另一动词前面,表示要做某件事:你~念一遍。大家~想办法。
6.用在另一动词或动词结构后面,表示来做某件事:我们贺喜~了。他回家探亲~了。
7.用在动词结构(或介词结构)与动词(或动词结构)之间,表示前者是方摘了一个荷叶~当雨伞。你又能用什么理由~说服他呢?
8.来着:这话我多会儿说~?
9.未来的:~年。~日方长。
10.姓。
11.诗歌、熟语、叫卖声里用作衬字:正月里~是新春。不愁吃~不愁穿。黑白桑葚~大樱桃。
12.用在动词后,表示动作朝着说话人所在的地方:把锄头拿~。各条战线传~了振奋人心的消息。
13.用在动词后,表示结果:信笔写~。一觉醒~。说~话长。看~今年超产没有问题。想~你是早有准备的了。
学读音:xué学xué(1)(动)学习:~书法。(2)(动)模仿:鹦鹉~舌|~得很像。(3)(名)学问:博~|才疏~浅|治~。(4)(名)指学科:化~|数~|新~。(5)(名)学校:小~|大~。