拼音:shòu jiào yù
结构:受(上中下结构)教(左右结构)育(上下结构)
造句
传统的,法律学习在这些学院里被看作是特殊保留的律师,而不是一个受教育的个体的有智力设备的必须零件。
公民有受教育的权利。
人,要受教育才能成为人。
跟随燕王之后,耳濡目染,郑和受教育程度又加深了一层。
只要人愿意进步,我们就应该接受它,不管其曾经怎样,现在把自己收拾得整整齐齐,以求获得受教育的机会,我们就不应该放弃他。
眼看着弱智儿童不能受教育,他心急如焚,四处奔走呼号,终于建起了这座启智学校。
受教育的机会不是均等的。
每个儿童都拥有受教育的权利。
曾经由男人来决定女人该不该受教育,白人决定黑人能不能活下去。
说的就是教育不等同于传授知识,而是能够让受教育者有实践的机会。只有实践才是教育的最终目的。
解释
暂无(.好工具)解释。
字义分解
受shòu(1)(动)本义:接受:接受(2)(动)遭受:~灾。(3)(动)忍受;禁受:~不了。(4)(动)〈方〉适合:~吃(吃着有味)|~听(听着入耳)。
教读音:jiào,jiāo[ jiào ]1. 指导,训诲:教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
2. 使,令:风能教船走。
3. 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。
4. 姓。
育读音:yù[ yù ]妇女生产。【组词】:节育
培养成长。【组词】:化育、教育