拼音：jǐ hé tú xíng
词性：名词
注音：ㄐ一 ㄏㄜˊ ㄊㄨˊ ㄒ一ㄥˊ
造句
以几何图形平均识别成功率作为评价衡量触觉显示质量的指标，分析了驱动频率与触觉感受的关系。
阳光照射之下，它们的轮廓被勾勒成无数面和线组成的几何图形，明快生动，厚重有序。
屋顶的青绿铁皮大穹顶和分列左右的青绿铁皮小穹顶，在整个建筑等腰三角形、正方形和圆形等对称的几何图形映衬下，展示出了比例协调的典雅。
型材的形状为几何图形，如正六边形、正四边形。
在鼓二小新教室中，一面大墙壁上，黑板被分成四小块，中间两块推开，露出一台电视，老师直接用手指在电视上划来划去，一个个几何图形就显现了。
希望以此碎形几何图形应用于磁砖图案设计的实验创作，能为磁砖图案设计者提供另一造形设计的思考方向。
拓朴学的研究对象是几何图形在一对一的双方连续变换下不变的性质，这种性质称之为拓朴性质。
这种展现在伏牛山区的规则几何图形的建造，非通常的外动力地质作用所能及。
艺术家毕卡索、梵谷和马谛斯等使用几何图形、线条，及不符合比例的容貌发展出这种风俗画。
在本自学课程的此部分中，您将建立一些简单板金几何图形，然后将型式套用至零件。
解释
字义分解
1. 询问数量多少（估计不太大）的疑问词：几个人？几何（a.多少，如“人生几几？”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科，如“平面几几”）。
2. 表示不定的数目：几本书。几百人。
何读音：hé[ hé ]1. 疑问代词（ａ．什么，如“何人？”ｂ．为什么，如“何必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“何不？”“何如？”ｄ．哪里，如“何往？”ｅ．发表反问，如“何乐而不为？”）。
2. 副词，多么：何其壮哉！
3. 姓。
图读音：tú图tú(1)（动）本义：想：想(2)（名）用绘画表现出来的形象：～画。(3)（动）谋划；计划：～谋不轨。(4)（名）贪图。(5)（名）意图。
形读音：xíng形xíng(1)（名）形状：方～｜图～｜地～。(2)（名）形体；实体：有～｜～影不离。(3)（动）显露；表现：喜～于色｜～诸笔墨。(4)（动）对照：相～见绌｜相～之下。