拼音:jī chǔ lǐ lùn
造句
培训的内容应包括基础理论知识的巩固和更新,典型案例分析等内容。
作为音乐基础理论的视唱教学,越来越体现出它的重要性。
发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好适应进步和变化。
为老年学研究提供最具代表性、广泛性的研究数据和实践基础理论。
通过揭示生产性服务业是策动大都市经济增长的新动力,对传统的城市发展经济基础理论做出新解释,提出新的理论模式,丰富和发展了城市地理学理论。
应用光学系列课程工程应用背景明确,包含从基础理论到光学设计实践的完整训练,具有研究型教学的良好条件。
在社会科学中,这通常叫做“基础理论”
直线与平面是中学立体几何基础理论部分,也是教学中的重点与难点。
本文在研究了排队模型的基础理论和系统仿真的方法后,将其应用于网络交换机的缓存策略中,展开深入的研究。
这些基础理论和技术为信息集成打下了坚实的基础。
解释
字义分解
基jī(1)(名)基础:房~|地~|路~。(2)(形)起头的;根本的:~层|~数。(3)(名)化合物的分子中所含的一部分原子;被看做是一个单位时就叫基;如羟基、氨基。
础读音:chǔ1.垫在柱下的石礅:~石。
2.事物的基底,根基:基~。
理读音:lǐ理lǐ(1)本义:治玉。(2)(名)物质组织的条纹;纹理。(3)(名)道理;事理。(4)(名)自然科学;有时特指物理学。(5)(名)管理;办理。(6)(动)整理;使整齐:~发|~一~书籍。(7)(动)对别人的言语行动表示态度;表示意见(多用于否定):路上碰见了;谁也没~谁|置之不~。(8)(Lǐ)姓。
论读音:lùn,lún[ lùn ]1. 分析判断事物的道理:论断。论点。论辩。论据。论者。议论。讨论。辩论。
2. 分析阐明事物道理的文章、理论和言论:理论。舆论。专论。社论。
3. 学说,有系统的主张:系统论。
4. 看待:一概而论。
5. 衡量,评定:论罪。论功行赏。
6. 按照:论件。论资排辈。
7. 姓。