拼音：rèn zhī

词性：形容词

注音：ㄖㄣˋ ㄓ

结构：认(左右结构)知(左右结构)

造句

先把对世界认知扩展开来，提高对人生现实际的认知。

十九岁是一个花一样的年纪，对我们来说一定要学会去好好的提高自己的认知，不要让自己的青春岁月随便的浪费，珍惜时间很重要的

古代文人骚客懂得认知自我，值得我们称颂；在这物欲横流的社会中懂得认知自我的人，更令我们钦佩。

认知行为疗法不需要病人的太多参与。

校园足球还可以让学生对成功和失败有真实的认知，正确对待失败和成功，真正做到胜不骄，败不馁，提高学生的综合素质。

自从有了微信，人与人之间的距离拉近了不少，不仅是亲朋好友，就连许多平常生活中的泛泛之交也近了不少。还有一些不认识的人，通过他的朋友圈，隔着网络，在手机屏幕的另一端，彼此更多了一些了解，多了一份对外界的认知。

人之于社会，均有自己的位置，我们应正确认识自己的位置，充分认知自己位置的重要性，脚踏实地，干好自己的工作。

我们注定有这么一天，所以，请微笑着嘴角上扬。虽然知道我们都将各奔东西，甚至永远不再回来。我们看到了太多原本属于自己的东西飘走，原本不属于自己的东西飘来，我们不停更新着自己对社会与新事物的认知，但某些东西从来便注定不会遗忘，我们至少还可以知足地拥有着过去，那便永远不会拒绝未来的到来。

做不做没有关系，可以来了解下，多一点了解，多一份认知。

认知了道理，就会有所求；有所求，才了坚持的道理。

解释

---

词语解释：

认知rènzhī

(1) 认识、思维或知觉的自身发展，包括理解和推理的意识官能或(.好工具)过程，靠它获得关于感觉或理念的知识

英cognition

引证解释：

⒈ 认识和感知。

引《文史知识》1989年第9期：“通过言语、色彩、形体或音响，去理解、体验与表达个别的、具体的事物中的一般意义，以与人、社会、自然和宇宙之最一般或最本质的方面，建立认知的、道德的与审美的联系。”

国语词典：

心理学上指个体经由意识活动而对事物产生认识与理解的心理历程。

网络解释：

认知 （科学术语）

认知，是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，这是人的最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，进而支配人的行为，这个过程就是信息加工的过程，也就是认知过程。人的认知能力与人的认识过程是密切相关的，可以说认知是人的认识过程的一种产物。一般说来，人们对客观事物的感知(感觉、知觉)、思维(想象、联想、思考)等都是认识活动。认识过程是主观客观化的过程，即主观反映客观，使客观表现在主观中。

认知 （词语释义）

认知指通过心理活动（如形成概念、知觉、判断或想象）获取知识。习惯上将认知与情感、意志相对应。认知是个体认识客观世界的信息加工活动。感觉、知觉、记忆、想象、思维等认知活动按照一定的关系组成一定的功能系统，从而实现对个体认识活动的调节作用。在个体与环境的作用过程中，个体认知的功能系统不断发展，并趋于完善。

字义分解

---

认读音：rèn

认rèn(1)（动）认识；分辩：～字｜～清是非。(2)（动）跟本来没有关系的人建立某种关系：～老师。(3)（动）表示同意；承认：～可｜～输｜～错儿。(4)（动）认吃亏（后面要带‘了’）：你不用管；这事我～了。

知读音：zhī,zhì[ zhī ]

1. 晓得，明了：知道。知名（著名）。知觉（有感觉而知道）。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。

2. 使知道：通知。知照。

3. 学识，学问：知识，求知。无知。

4. 主管：知县（旧时的县长）。知府。知州。知宾（指主管招待宾客的人。亦称“知客”）。

5. 彼此了解：相知。知音。知近。

6. 彼此了解、交好的人：故知（老朋友）。