拼音：shàng shàng xià xià
词性：成语
注音：ㄕㄤˋ ㄕㄤˋ ㄒ一ㄚˋ ㄒ一ㄚˋ
造句
小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上，小主人见到了心疼地不得了，仿佛能看见我摔疼的样子，赶紧给把我从地上拾起，用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。我已经跟小主人一年多了，小主人非常喜欢我，我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字，优秀的文章来。
水里有成群的鸭子上上下下游动，时而钻下水叼起小鱼，争抢着。
由于远离亲人，那一晚，他独自一人，为了照顾生病的她，忙前忙后，上上下下，常常上气不接下气，疲倦写在脸上，两眼时常打仗，但还得强忍着。
这项工作涉及上上下下几十个部门，但责有攸归，要是出了什么差错，就应追究主管部门的责任。
钢琴书上的音符上上下下，总是反反复复的出现了许多次。
我想哭又不敢哭，痴呆呆地站着，心里上上下下翻滚折腾，五脏六腑都仿佛挪动了位置。
看着七个年龄六岁甚至不到六岁的小孩，骑车上上下下的跑。
细节主义会像毒品一样麻痹整个企业上上下下的战略神经，使企业在不知不觉中倒掉还在细节上找原因。
两根棒针，上上下下，牵引毛线汇成深情。
当他走到恩莱科面前的时候，他退後了两步，上上下下将恩莱科看了两眼，然後，回头向科比李奥大魔导士问道“是这个年轻人和您的禁咒打成平手的吗?”。
解释
对一个集体中从上到下所有人[.好工具]的总称。
谓从头到脚。
上下往返。
⒈ 对一个集体中从上到下所有人的总称。
引《水浒传》第四九回：“他又上上下下都使了钱物，早晚间要教包节级牢里做翻他两箇。”
《儿女英雄传》第二十回：“这样商量定了，过了明日后日两天，就可上路，也省得伯父上上下下，人马山集的在此久坐。”
曹禺《北京人》第一幕：“她心地慈祥，口里唠叨，知悉曾家事最多，有话就说， 曾家上上下下都有些惹他不起。”
⒉ 谓从头到脚。
引《红楼梦》第九三回：“众人拿眼上上下下打量了他一番。”
《儒林外史》第二七回：“那少年把鲍廷璽上上下下看了一遍。”
周立波《暴风骤雨》第二部一：“八仙桌前，豆油灯下， 萧队长仔仔细细上上下下打量他。”
⒊ 上下往返。
引《朱子语类》卷九三：“邓子礼问：‘ 孟子恁地，而公孙、万章之徒皆无所得？’曰：‘也只是逐孟子上上下下，不曾自去理会。’”
团体中从上到下所有的人。
上面下面，往上往下，上级和下级，泛指单位的整体
明·施耐庵《水浒传》第23回：“今夜又该我们两个捕猎，和十数个乡夫在此，上上下下，放了窝弓药箭等他。”
邓小平《总结经验，使用人才》：“你们从下面上来，左邻右舍，上上下下，接触广泛，了解的人多。”
里里外外
上上下下作宾语、定语、状语；指上下关系。
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字义分解
1. 位置在高处的，与“下”相对：楼上。上边。
2. 次序或时间在前的：上古。上卷。
3. 等级和质量高的：上等。上策。上乘（佛教用语，一般借指文学艺术的高妙境界或上品）。
4. 由低处到高处：上山。上车。上升。
5. 去，到：上街。
6. 向前进：冲上去。
7. 增加：上水。
8. 安装，连缀：上刺刀。上鞋（亦作“绱鞋”）。
9. 涂：上药。
10. 按规定时间进行或参加某种活动：上课。上班。
11. 拧紧发条：上弦。
12. 登载，记：上账。
13. 用在名词后边，表示时间、处所、范围：晚上。桌上。组织上。
14. 用在动词后边，表示开始、继续、趋向、完成：爬上来。锁上。选上代表。
15. 达到一定的程度或数量：上年纪。
16. 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱中的“1”。
[ shǎng ]1. 〔上声〕汉语声调之一，普通话上声（第三声）。
下读音：xià下xià(1)（副）下面；位置在下的；低处：～面｜～部。(2)（副）等级或品级低的：～等｜～级｜～策｜～人。(3)（副）次序或时间在后的：～午｜～集｜～家｜～旬。(4)（副）向下面：～行车。(5)（副）表示属于一定范围、情况、条件等：～列｜部～｜在同志们的帮助～。(6)（副）表示正当某个时间或时节：节～｜目～｜时～。(7)（副）用在数目字后面；表示方面或方位：两～里都同意。下xià(1)（动）由高处到低处：～船｜～降｜～山。(2)（动）（雨、雪等）降落：～雨｜～雾。(3)（动）颁发；投递：～令｜～文｜～通知｜～帖。(4)（动）去；到（处所）：～乡｜～地｜～基层。(5)（动）退场：该队三号上；五号～。(6)（动）放入：～网捕鱼｜～箸｜～钻｜～手。(7)（动）卸除；取下：～装｜把敌人的枪～了！(8)（动）做出（言论、判断等）：～结论｜～定义。(9)（动）开始使用；使用：～药｜～刀。（动物）生产：～蛋｜～崽。攻陷；攻克：连～数城。到规定的时间结束日常工作或学习等：～班｜～工｜～课。退让：相持不～。低于；少于（多用于否定）：～药｜～刀。（动物）生产下xià(1)（量）（一～儿）。ɑ表示动作的次数：敲了两～（儿）。b〈方〉用于器物的容量：敲了两～（儿）。b〈方〉用于器物的容量(2)（名）（～儿）用在“几、两”后面；表示本领、技能：他真有两～（儿）。有时也作下子。下xià(1)（副）用在动词后。基本义：表示由高处到低处：表示由高处到低处(2)（副）用在动词后。表示有空间；能容纳：这个剧场能坐～几万人。(3)（副）用在动词后。表示动作的完成或结果：写～八千字的论文。